为优化英语口语教学实效，创新教学模式与实践路径，全面提升课堂教学质量与学生英语综合应用素养，赋能学生成长成才与职业发展，2025年10月21日下午，人文社科系英语教研室在博学楼112教室，成功开展了以“赛课融合：重塑大专英语口语”为主题的专项教研活动。本次活动由冯素芹老师主持。
冯素芹老师结合自身多年一线教学经验与对各类英语竞赛的实践观察，围绕“赛课融合”核心主题展开分享。她提到，当前大专英语口语教学中，不少学生存在学习主动性不足、口语表达胆量欠缺、实际应用能力与职业需求脱节等问题，传统课堂教学模式难以充分调动学生参与热情。要挖掘竞赛中对口语能力提升有实际价值的模块，让学生在常态化的“赛式学习”氛围中，逐步提升口语表达的流利度、准确性、规范性以及跨文化交际能力，实现“以赛促学、以赛促教、赛教相长”的教学目标。
在交流研讨环节，有的老师提出，赛课融合教学应注重差异化设计，针对不同专业学生的职业发展需求，定制贴合专业场景的竞赛式教学内容，让英语口语学习更具针对性与实用性；还有老师围绕教学评价体系构建、竞赛训练与常规教学时间分配、教学资源整合利用等问题提出思考，大家相互启发、共同探讨，形成了多项切实可行的教学优化思路。
此次活动为英语教学搭建了优质的创新交流桥梁，既破解了传统口语教学中的现实困惑，也为后续教学改革提供了清晰的实践路径。未来，人文社科系英语教研室将以此次活动为契机，持续深化赛课融合教学模式的探索与推广，着力提升学生英语综合应用能力与职业核心素养，为学院高素质技术技能人才培养工作添砖加瓦，助力学院教育教学质量再上新台阶。
图：刘锦芳
文：冯素芹
审核：李杰